学校概况

湖南大学简介

     湖南大学享有“千年学府,百年名校”之誉,是直属国家教育部的全国重点综合性大学,也是国家“211工程”、“985工程”重点建设高水平大学。学校起源于宋朝四大著名书院之一、创建于公元976年的岳麓书院,历经宋、元、明、清等朝代的时势变迁,始终保持着文化教育的连续性。1903年岳麓书院改制为湖南高等学堂,1926年定名为湖南大学,1937年成为十余所国立大学之一。2000年,湖南大学、湖南财经学院合并组建成新的湖南大学。
  学校设有研究生院和23个学院,学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、医学、艺术学等11大学科门类。拥有25个博士学位授权一级学科,41个硕士学位授权一级学科,22个专业学位授权,建有国家重点学科一级学科 2 个、国家重点学科二级学科14个,博士后科研流动站25个。专任教师1800余人,教授、副教授1100余人,院士8人(含双聘院士),“千人计划”53人,“万人计划”学者13人、“长江学者”特聘、讲座教授、青年学者15人。现有全日制在校学生35000余人。学校校园占地面积153.196万平方米,校舍建筑面积104.593万平方米。拥有藏书690余万册,其中中外文数字资源本地镜像128TB。全网支持下一代互联网IPV6,万兆骨干地面有线网已覆盖所有的教学楼、办公楼和学生公寓,无线校园网已覆盖南北校区教学区。
  湖南大学成人教育始于1956年,现已发展成为成人函授、成人业余、自学考试、各类培训等多形式、多学科、多层次的成人教育办学体系,目前由湖南大学远程与继续教育学院归口管理和实施。湖南大学成人教育一贯将教学质量和社会效益放在首位,不断创新办学体系和人才培养模式,利用先进的教学技术手段,促进优质教育资源共享,实现成人教育与互联网的有机融合。多年来为国家培养各级各类人才13万余人,为推动经济社会发展,为实现高等教育大众化,构建终身教育体系做出了贡献。
二、办学特色
  为方便广大学生学习,我校函授教育遵循“成人教育网络化”的办学理念,充分利用远程教育教学、教务管理平台,实现了成人教育教学、管理、学习支持服务的网络化。这种基于现代远程教育技术的教学管理模式,突破了学习时空的限制,符合成人在职学生学习的特点,有利于解决成人教育传统教学模式的“工学矛盾”,有利于节省学生的开支,有利于提高学生的学习自主性和学习效率。在基于网络教学的教学模式下,学生通过互联网随时随地可实现远程听课,参与辅导答疑,提交课程作业,加强与学校的沟通与联系等;不具备互联网使用条件的学生依托函授站点的支持也可远程参与完成整个教学过程。


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